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或許也是一個方法，至於義務兵役，每一個成年男子都要當兵，這個想法太過於虛幻了，李承乾覺得有生之年自己應該是看不到了。

不過這種事情，誰能預料的準確呢？（未完待續。。）

九百六十五　承和之治（二）

隨著李二陛下離開朝廷權力中樞的，只有杜如晦和李靖兩人，李承乾沒有大力提拔自己的東宮屬官做到重要職位，也沒有大肆的將貞觀舊臣貶官，趕走，進行一朝天子一朝臣的大清洗慣例，而是依然使用著父親留下來的老臣子和一些年輕臣子，透過科舉考試選拔出來的年輕臣子，他認為這些臣子並沒有對大唐不忠心的地方，東宮屬官裡面也沒有多少擁有治國之能的人。

所以李承乾留用了很多能幹的官吏，並沒有罷黜什麼很能幹的官吏，即使是罷黜，也是很有理由的，罷黜無能的昏官庸官，加大了御史的數量，帶著天子信物四散而出，到處考察地方官吏的政績和為官官聲，尤其重點考察政法大學畢業學子官員的政績和官聲，一旦發現政法大學學子官員的不法之事，要比之尋常官吏更加嚴肅處理。

對於李承乾來說，作為皇帝，他做的已經很多了，他不應該做的更多，做得更多的話，要臣子幹什麼？諸葛亮就是因為這樣才累死的，蜀國為此而沒有一個可以繼承諸葛亮的人，諸葛亮也要為蜀國的衰落擔負一定的責任。

不過他似乎有著用不完的精力，只要他還醒著，他就不會允許自己閒下來，做什麼沒有意義的事情，他要做的事情，就算僅僅是散步，也是有比較重要的作用的，而他一天之中唯一不是為自己做事情的時間段，就是一個僅僅半個小時的時間段，在這個時間段裡面，他會專門考校李象和李厥的功課，李厥還很小，考校的內容就是識字。李象要考校的可就不僅僅是這些了。

“人之初，性本善，此言何意？”李承乾正坐在軟墊之上，拿著書本，看著坐在自己對面的李象，開口詢問。

李象並沒有什麼猶豫。開口道：“意思就是說人剛剛誕生下來的時候，本性是善良的，是純正的，不會做壞事，也不會違法亂紀。”

李承乾點點頭，繼續詢問：“那麼為什麼人剛剛誕生的時候，是善良的，可是長成人之後，卻會做出不法之事？變得不再善良？導致朝廷還要定立法規用以規範約束人們的行為？”

李象的眼中閃過一道不明意味的光。他咬著嘴唇，似乎有些猶豫，過了好一會兒才做出決定似的，然後開口道：“因為沒有接受過好的教育，沒有學會人生在世所要承擔的責任，只是想著享福，卻不想勞作，所以才會有違法亂紀之人出現。”

李承乾的眉毛挑了挑。李象的小動作他看到了，他不認為在這種時候李象做出小動作是無聊的舉動。沒有意義的舉動：“那麼應該如何改善這種情況呢？”

李象這一次很順利地說出了答案：“興辦學堂，建設蒙學，小學，中學，大學，一層一層的對萬民施以教化。教導人們如何做一個正直的人，做一個頂天立地的男兒，教化完成之後，自然不會再出現違法亂紀之事，天下就可以大同。”

李承乾突然笑了出來。把書本丟在一邊，拿起桌上的茶杯喝了起來，喝了一會兒，放下茶杯，詢問李象道：“那麼，你可不可以告訴為父，如果說沒有得到好的教化是違法亂紀的主要原因，那麼為什麼還有那麼多讀過書受過教化的官員違法亂紀，魚肉百姓，貪汙**呢？他們這樣做，難道也是因為沒有得到好的教化嗎？”

李象愣了一下，低著頭不說話，似乎也有些說不出話，李承乾追問道：“方才為父詢問你第二個問題的時候，你言辭閃爍，似乎在有意避著些什麼，是不是你知道答案，但是不想告訴為父？”

李象連連搖頭：“不是的不是的，兒不敢有事瞞著父親，兒不敢