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不笑、異質於其它表情規格一式的洋娃娃，而顯得突兀卻很有個性的臉；以及，滿腦子脫軌的思想。

是的，脫軌。

她這麼告訴他：我從來就不想長大，但我不可能永遠是天使；有一天也許我會選擇結束我自己。

可是，死了就能變天使嗎？

他不懂她在想什麼。

她灰暗的思考，還是青春的浪漫多於對生命的荒涼及荒謬的覺悟吧？

但她看著他，眼神穿進他眼眸，突然間他——或者說，忽然自言自語說：天使都很蠢吧？

他想，她並不是希望成天使，她只是，只是青春的迷惘，疑惑青春過盡後，那必然墜入的社會化與衰老吧？

多年輕啊！他可曾也有過那樣迷惘的年少？

他怕她會走火入魔，缺乏對生命的熱情，勸她多和同學來往，她用著空洞透明的眼神瞧他，瞧得他啞口。

她是不馴的，對人沒有熱情。可像她那樣的人功課不好，才華又不突出，又過於耽溺於自我——有什麼好驕傲？可是，她就是一副與我何干的冷淡。不合群、孤僻蟲一個。

果真物以類聚，卻又不盡然。她的兩個朋友——他想，大概是僅有的兩個，都十分活潑開朗愛發笑。一個是校際演講比賽冠軍，伶牙俐齒得連他都招架不住；一個是康樂活動高手，靜則書法繪畫，動則舞蹈唱歌，十八般武藝樣樣都通。兩個人在班級都相當活躍，人緣好得很。算來算去，就數她最差勁。他暗暗比較，怎麼看，她都像珍珠堆裡被挑剩的牡蠣殼。

三人交往，卻又安然。他懷疑，她似乎不懂得什麼叫自卑或者自慚形穢；還是，她對自己實在太有認識，自有她自己界定自己價值與生存的方式？他實在很想知道。

不過，他從來沒有問過她。錯過的，就錯過了。

他不曉得女孩子聚在一起都談些什麼，只是有一回，他從廊下經過，截聽到她一句話：天涯何處無芳草。

他還是不懂她究竟在想些什麼。

美術課一星期只有一堂，扣除掉與假日相沖突的時間，他與她相處的日子實在不多。兩個人卻倒是常常在課外相遇。他總見她瞪大雙眼地盯著人看，空洞透明得不摻有任何顏色，看不出眼裡有什麼。

那時學期快結束了，在一次上課時，他要她們繳畫仕女圖。她的畫，實在差。他拿起她的畫，對著全班同學說：“各位，這是中國水墨畫的再出發。”

全班鬨堂大笑。她脹紅臉，一把將畫搶回去。他心中竟升起份惡意的快感。

那以後，相信他的身影是烙在她心中了，只是不知是好是壞。

小女孩看人很肆無忌憚，總睜大雙眼直盯著人瞧。老是感到她的眼光在追隨著，教人心慌，又讓人感覺一點點哀傷。那裡頭有太多的沉默，說不出口，又不能懂也無法懂。陽光映在她臉上，她不笑的容顏提早染著一抹金灰的秋色。

人與人之間，究竟能交往到怎樣的程度，又該到怎樣的程度、保持怎樣的距離，才算恰當？

夏天過了，她搬上後山的教室，一切課程以升學為唯一的目標，美術課連裝飾的作用都派不上，再見面就難了。

他費了一點力，爭取擔任美術班畢業班導師，教室恰好在她班級的斜坡上方，她一抬頭就看得見。還是那種令人心慌的看法。全班五十個人，七行七列成一個方矩，她獨坐在離島的位置。總見她將椅子拐向一邊，搖搖晃晃著；漠漠的神情依舊，還是一張不笑的臉。

這一年總是兩眼相看。她看他，他看她。

四月，畢業生已急著拍照留念。才走上後山教室，遠遠地，他便瞧見她手裡拿著一堆照片，背對著他，和她朋友聊天叫鬧。他走近，順手抽起她手上的照片，隨口問：“要給我看的？”