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梅：“昨天，你的頭……”

田君未：“現在還沒消腫呢。一頭倒下去，沒想磕在門檻上……呵，群星墜落，滿眼生輝，身上還躺著一個日思夜想的夢中人，這驀地一相逢，令我這個凡俗之人神智暈眩，不知東西了……”

韓綺梅低聲：“還疼嗎？”

“有一點……現在好多了。昨天好像撞開了興奮灶，這心，怎麼也安靜不下來……”

“昨天，你的熱情是不是有點離譜？”

“自然而然地來，有什麼離譜？”

“你還是老實一點，被人指責，總不是好事。”

“這你就錯了。人與人其實處於對視狀態，他們可以評說我，我也可以評說他們。隨便人家怎麼說，都沒有錯。除非我是靜止的，他們也就沒什麼可說了，或者一開始有得說，老在說一個狀態的東西，後來也就沒得說了。他們說，我高興，有閒言碎語評說的人，他的存在才是活生生的。”

韓綺梅笑：“嘴巴別硬。你對那些領導，還是謙虛恭敬一點的好。李校長到底是校長，從劉老師到學校的每一個學生，誰像你叫人家李老師的。”

這話又觸及到田君未的興奮點：

“你們真是奇怪，能尊他為‘老師’，是敬重，至少認他是有點學識的人，把他劃出官的範疇視作純文化人的同類。*主義將‘官’界定為蟒蛇，才讓我對*主義有了親切感。蟒蛇並不確切，《官場現形記》中官是亦狼亦狗的雙性格動物，對上獻媚，對下威懾。歷史上官場迷陣中成事不足敗事有餘的貪官汙吏撞破頭，清正廉明的有幾個？老百姓盼望賢人，好不容易出了屈原，海瑞，又是一個投江，一個下獄。‘長’是什麼？‘長’意味著德才兼修？還是官財一體？中國人喜歡做官，是因為中國的某些體制可以保護一部分成為體面的流氓和強盜。對李申正，你說叫他‘老師’好，還是叫他什麼‘長’的好？過分地看重‘長’，只會造成兩個結果，一是人格萎縮，眼裡只有領導沒有自我，二是慾望膨脹，削尖腦袋要做‘長’。某人昨天是這不是什麼‘長’的兄弟，今天有了一官半職，按行政級別區分比他高半個頭了，便不管年齡大小，學識深淺，他就得尊那人是爺，爺說對就對，爺說錯就錯，爺讓到東就到東，爺讓到西就到西，什麼是非曲直也不分了。盡擺奴性又不舒服，於是當面捧，揹著罵，這陽奉陰違、兩面三刀的性格也就自然生成。一旦逢了機緣，搖身為長，身份地位與昨天相比上漲了幾成，了不得，不僅自以為國粹，君臨天下的感覺騰的一下直竄腦門，放眼一望皆屬下，講話的腔調變了，肩膀聳高了，步態也不一樣了，對朋友，對同事的稱呼、態度也面目全非了。你看李申正，除了年事已高的劉老師，他從不稱呼別人為老師，馮老師也好，陳老師也好，他一概直呼其名。我就不信，他在當‘長’之前也是這樣不把身邊的老師當回事。他如果不是個什麼長，也不至於把他的面子看得一天大，自己拿不到一等獎，別人就不能拿一等獎。還有那些個評委，跟李申正一樣的齷齪。一群官場文化醃製出來的名利怪胎。”

田君未發現韓綺梅沒反應，停了話題，“怎麼不說話？”

韓綺梅笑：“有我說話的機會嗎？我一句話，引出你的皇皇大論，頭都暈了。”

田君未笑：“我不行，我神經有問題……”

韓綺梅：“真不明白，你對那些領導同志怎麼一點好感也沒有，對他們的敵意幾乎是一觸即發……”

田君未嘆氣：“老爸曾在官場，來來往往的大小官員見多了，對他們的認識也多了，他們的所作所為讓我心裡憋得慌。有時簡直讓人瘋狂。”

韓綺梅：“是你自己只看一面，有過一官半職的，未必都像你說的那樣。現在也不是《官場現形記》的時期。馮校長也算有一官半職吧，黃