第248章 明末三鐵軍：關寧鐵騎，秦軍，天雄！(第3/6頁)

萬軍，下馬可治國理天下的心學聖人，老朱一向是極其之欣賞。

尤其是在看過兩次王陽明的戰場表現之後，心中更甚喜之。

“這殿中崇禎之臣，多半受過你之心學，真要論起來，也算的上是你的後世門生。”

“是否要清理門戶，你這個祖師自行決之。”

仙師一語道。

這話，說的一點沒毛病。

東林黨的這波人，雖然表面上都是推崇的朱家理學，可實際上一個個都是變種出來的心學門人。

畢竟這玩意，有著根種淵源。

比如創立東林書院的顧憲成，這位第一代東林領袖，當年便是師從歐陽德，而歐陽德又是師從王守仁。

這麼算起來，顧憲成就是個正兒八經的王學門徒。

只不過。

心學大成於正德，經過百年發展之後。

昔日陽明聖人真正的核心思想和宗旨，早已是被後世大多的心學門人拋卻到了九霄雲外。

尤其是這幫東林黨的儒生，知行合一倒是做的很是不錯，心中想財，所以貪財，立馬行動，絕不拖延。

“陽明清楚。”

王陽明微微點頭，眉頭亦是皺起。

他怎麼都沒有想到自己窮盡一生開創的心學，原本是為了教化世人，開啟世人禁錮之心可最後竟然教出了這麼一堆帝國蛀蟲。

其實這也怪不得王陽明，任何一種出現於歷史長河中的學術，經過時代的發展變遷，都會衍生出不同的分支，這些分支已經遠遠偏離最初的初衷。

甚至，斷章取義。

比如孔聖千年之後，父母在，不遠遊，遊必有方，永遠沒人提最後面‘遊必有方’這四個字。

然後，冠以聖人教誨之言，命世人遵而從之。

若有違逆，便是無德無道。

不論是哪一種學說，最後都會淪為統治者的工具。

普及教育只會普及對統治者有利的那一部分。

法學、儒學、道學，皆莫於此。

“我再給你四個人。”

季伯鷹看向黑化朱祁鎮。

他既然把崇禎大明這個難搞的任務交給黑化朱祁鎮，自然是要給他把人配齊。

絕不能既讓馬兒跑，又不讓馬兒吃草。

話音落。

唰。

在這殿中之地，文武群臣之間，有著四道身影，從虛幻到凝實，映入了每一個人的眼中。

跪在龍椅旁側發矇的崇禎，此刻瞳孔猛的一縮，當他看見這四人中的三人的時候，驚的下巴都合不上。

至於殿中這幫文武，如周延儒、陳新甲這些個，見到這幾人的出現，不少都是嚇得一屁股坐在了地上，有些天生膽子小的，更是直接當場暈闕。

我滴個媽，這是見鬼了！

“兄長，這四人是？”

坐在龍椅右邊的老朱，望著殿中出現的陌生四人，眉頭皺起，眼中透著疑惑之色。

明末時期的人，老朱這個開國洪武太祖自然是不認識。

不僅是老朱不認識這四人，除卻天啟帝和泰昌帝之外，其他天子儲君也是同樣不認識，畢竟都已經跨時代了，都是一臉的疑惑之色。

季伯鷹倒也沒有讓這些人疑惑太久，直接一道「通曉」，將這殿中出現四人的名字，以及生平所有，以打包的方式全數灌入了這幫人腦海中。

尤其是天順朱祁鎮，畢竟他接下來要代崇禎時空的班，對這四人更要了解。

只有瞭解，才能用的更加順手。

季伯鷹眼眸掃過這殿中同樣處於迷茫狀態下的四人。

在明末之際，這四人的名字，皆是赫赫聲威，璀璨在歷史長河