韓綺梅一開始直為這事傷腦筋,把情況向馮天琦說了。馮天琦說,讓兩個班級的學生建立點聯絡,他們親如一家,就不會擔心你不一視同仁。

韓綺梅與王榮祥主任商量以什麼方式使兩個班的學生建立聯絡。王榮祥說搞一次活動,相互認識一下就行。韓綺梅說,一次活動不能解決問題,最好有一個長期保持聯絡的方式,兩個班各有長短,長期的聯絡對兩個班的相互交流和促進也有好處。王主任說你的意見呢。韓綺梅說,可不可以這樣,每個學生捐點錢出來,在兩個班級建立一個流動圖書館,課餘時間相互借閱,聯絡自然就有了,也可以藉此擴大學生的閱讀量。王主任說,就這樣辦,不過學生捐款要建立在自願的基礎上。

星期天,韓綺梅帶了兩個班的學習委員到鴻鵠市買了三百多元的書。上午十點左右,去汽車站買返凌波鎮的票。售票員告訴他們,車子繞道直到靈均鎮,不到凌波鎮。韓綺梅問為什麼,售票員說從鴻鵠市到凌波鎮正修路哩,你們怎麼不知道?韓綺梅說我們是坐鎮裡的便車過來的,路是在修,還可以跑車。售票員說,小型車可以走,公共汽車不通了。

韓綺梅只能帶著兩個學生,各自扛一捆書,在街道上找便車。

眼看當正午,師生三個還在找便車。書是越扛越沉,街道又多灰塵,三人都有些蓬頭垢面。肚子也開始鳴響,兩個孩子步子都變形了。韓綺梅看著心急,還是若無其事地問,想不想吃點什麼?飲料,還是點心?

(5)班的學習委員舔了舔舌頭,謝一琛忙說不吃不吃。

韓綺梅叫兩個學生看好書,自己到小食店去買飲料。謝一琛拉著韓綺梅不放,韓老師,我們不渴,就是渴,忍一忍就過去了。

韓綺梅拍拍謝一琛的手道,還有很多路要走哩,不喝點,長長精神,怎麼趕路?

可你們工資都沒發。謝一琛說。

韓綺梅差點落淚,這孩子!

韓綺梅不得不做思想工作,你看,我們收上來的錢是358元,買書用掉332元,還有26元,如果我們買票坐車,還得花掉9元。剩餘的錢交學校會計那存著。現在我們不用買票了,這9元可以用來買飲料點心犒勞你們兩個。

謝一琛噘著嘴巴不高興,臉上還顯示出對韓綺梅的不信任,這是同學們捐的錢,我們用它來買東西吃,不好吧?

這小東西怎麼這麼拗?

韓綺梅笑,這樣,我們回去要到會計範老師那報賬的,你跟我一塊去結賬,保證26元不少一分,不過,你們的肚子在向我提抗議,總得安撫安撫。

韓綺梅說完就往小食店走,謝一琛卻跑過來拽住韓綺梅的手不放,不是用你的錢就是用同學的錢,我們不吃!

正當師生兩個相持不下,一個聲音衝他們而來,——誰的錢也不用!

竟是王哲霖。王哲霖神清氣爽,緊身緊袖的一套灰白西裝,手拿三罐飲料,風度翩翩、挺紳士地看著韓綺梅。

王哲霖拉開易拉罐的拉環把飲料遞給兩個少年,謝一琛看了看韓綺梅,韓綺梅說拿著吧。

王哲霖又開一罐遞給韓綺梅,韓綺梅說不渴你自己用。韓綺梅被謝一琛攪得鼻子酸酸的,心裡也酸酸的,連渴的感覺也找不到了。

王哲霖不勉強,喝了一口飲料問韓綺梅,你的學生?

嗯。

在這買書?

嗯。

別來無恙?

韓綺梅避開王哲霖的視線,朝別的地方毫無目的看了看,嗯。

王哲霖笑,讀了十幾年的書,又當教師,就只會一個“嗯”字?

韓綺梅苦笑,希望我說什麼呢?感激你伸出援助之手,大旱送甘霖?

王哲霖道,這倒沒那麼嚴重。我們算是老同學再加