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也就在孫多慈將油畫《孫多慈自畫像》送給他的那天，在中央大學畫室，徐悲鴻又為孫多慈畫了幅《睡貓圖》。同樣的畫面，同樣的場景，同樣的氛圍，同樣的神態，但與上一幅畫贈孫多慈的《睡貓圖》，匆匆一晃，已有了四年之隔。“寂寞誰與語，

孫多慈《孫多慈自畫像》。

昏昏又一年。慈弟存玩。甲戌年冬。”徐悲鴻在畫後題款曰。這多少也是他的真實心態。當年的徐悲鴻，還屬年富力強的青壯年行列，一轉眼，步入不惑之年，形態和神態都有蒼老之嫌了。相隔四年，

孫多慈也從亭亭玉立的純情少女，成長為落落大方的矜莊女性。關鍵是，他們之間的情感，也由此有了實質的突破。

同樣是這一年，徐悲鴻與蔣碧微之間的危機，也因天目山之行，進入到劍拔弩張的緊張階段。

那天在獅子巖，徐悲鴻與孫多慈在愛的巔峰中行走，忘情之極，天地全在身外。他們沒有想到，就在那一瞬間，不遠處，寫生隊一位叫楊柳的同學，也在攀獅子巖，他帶有一部照相機，在調焦取景之中，鏡頭中突然出現了他們親熱相吻的情景，也是一種下意識，他按下了快門。之後幾天，徐悲鴻與孫多慈關係白熱化，兩人卿卿我我，親密無間，根本無所顧忌。這種舉動，自然引起部分同學的嫉妒，而這種嫉妒，發展到最後，又變成了忌恨。天目山歸來，有關他們的風言風語，很快在中央大學傳開，自然也傳到蔣碧微的耳朵裡。

蔣碧微晚年在回憶中說：“有時晚上參加應酬，他經常也是吃到一半，就藉詞要上夜課而退席，把困窘而尷尬的我留下。最令我難堪的是，他會在酒席上趁人不備，抓些糖果橘子在口袋裡，後來我知道，這些也是帶給孫韻君（多慈）的。碰到他這樣做的時候，我只好裝作視而不見。有時我也促狹起來，他把帶給孫韻君的東西預備好以後，放在桌上。等他有事走出房間，我就悄悄地藏過，他回來一看東西不見，不好意思問我，也就訕訕地走了。”

因有四年前情變的教訓，蔣碧微一直強壓著怒火沒有爆發。但無論徐悲鴻還是蔣碧微都知道，另一場更大的夫妻之戰，在他們本來就勉強維持的家庭裡，將要爆發了。

十四、　第一本素描集（1）

十四、　第一本素描集

1930年5月，吳作人在徐悲鴻鼓勵和資助下，抵達巴黎，並於9月下旬考取著名畫家西蒙教授工作室。後徐悲鴻得知比利時王家美術學院有一個庚款留學名額，便想方設法，將自己非常得意的學生和助手吳作人，推薦進位於布魯塞爾的比利時王家美術學院白思天院長畫室。這是吳作人繪畫藝術生涯的一次重大轉機，自此後，吳作人正式踏上藝術大師之路。

1935年夏，孫多慈國立中央大學藝術專修科畢業，徐悲鴻也想借助庚款留學名額，將她送到國外繼續深造。

徐悲鴻把自己的打算告知孫多慈時，手中正在作一幅《奔馬圖》。與以往不同，這幅長約五尺的橫幅“奔馬”，畫面上，孤單單隻有一匹獨行者，前後看不到其他同伴。雖然奔放不羈的疾馳氣勢依舊，但身孤影單的憂鬱，仍在馬的目光，馬的神態中流露出來。“此去天涯焉將託，傷心競爽亦徒然。”略作思索，徐悲鴻提筆在畫面右上角，落下這樣的詩句。

對於徐悲鴻的安排，孫多慈既沒有表示高興，也沒有表示反對，在可去可不去之間。

徐悲鴻很意外，“難道你還有什麼想法？”

孫多慈說自己有兩層顧慮，“其一，剛剛大學畢業，也沒有什麼成果，繪畫水平自然也不能與吳作人相比。如果真能出國深造，別人會說是先生在中間做的手腳，會給先生帶來負面影響的。”

“其二呢？”

“其二已經在先生的畫上，我還沒有走，先生就‘