第3章 校運會的訓練與插畫師(第1/2頁)

陪殘影在埃米爾咖啡店的休息室裡喝了兩天的茶，木雪結束培訓成功“出道”。

第一天，木雪就完成了背選單、熟練運用話術、學會前臺禮儀動作等多個培訓專案。第二天的上崗前考試，木雪以滿分順利透過。

“比預計快一天。”

考試結束後殘影如此說道，並且誇讚木雪學習能力很強，稍微指點一下就學會了。

這些僅僅只是理論方面，隔天的上崗實戰，木雪的表現卻不怎麼如意。

剛穿好制服走到吧檯，木雪就迎來了自己的第一位客人，一位剛下班的白領。

“您好，歡迎光臨……請問需要……您需要……請問……@#￥……請問您要什麼？”

由於過於緊張，木雪說話時噎了一下。

“嗯……一杯大杯蜜桃雞尾（酒），打包，謝謝。”

“好，沒問題。”

說出這句話後沒多久，木雪整個人慌了。

遞給白領票單時，木雪沒有說話。

拿過票單的白領坐在一個遠離吧檯的位置上，看著手機靜靜等待飲品做好。

按照話術，客人點完餐點後，應當說出一共金額數並加上“請您付款”四個字，遞給客人票單的同時，要說一句“請您就坐稍等片刻”。

而木雪卻進行了自由發揮。

捂著臉蹲下，木雪滿腦子都是“完了”、“死了”、“沒了”這三個詞語。

“放心吧，那位是熟客，知道你是新人，不會說什麼的。原以為你能像考試一樣從容應對，果然還是因為社恐嗎？”

殘影邊做飲品邊與木雪聊天。

看著殘影露出悲傷的表情，木雪點了點頭。

“不急，慢慢習慣，慢慢練習。這樣吧，每當我接待完三位客人，就換你上，你接待完一位，換我，如此迴圈。”

木雪再次點了點頭回應殘影的話。

兩段話語的時間，殘影就把飲品做好了。

打包完成，將裝有飲品的塑膠袋遞給站在吧檯旁待命的紫苑，剩下的，就讓紫苑去完成。

從兩人擔任的職位就可以看出，殘影與紫苑多才多藝。殘影是前臺兼飲品製作師兼老闆，紫苑是服務員兼甜品製作師，他們倆就撐起了咖啡店的運營。

在交替接待顧客的模式下，木雪正式開工，雖然每次都不怎麼理想，但好在木雪接的都是熟客，因此，他的實戰熟練程度逐步提升，漸漸駕馭了“前臺”這份工作。

於是，就這麼幹了十多天。

十一月的二號，星期一。

例行的升旗儀式結束，回到教室的同學們準備迎接新一週的課程。

對於想學習的同學來說，每一週的課程都會不一樣，但對於不想學的同學，就像是進入時間閉環一樣，重複著枯燥。

這周的班會課，依舊是以安全、學習為主的事情開頭。

“換新課表了，從下節課開始就按照新的來上。”

迅速唸叨完重複不變的內容，夏老師從記錄著開會內容的本子裡抽出兩張白色的紙，然後合上本子，其中一張白色紙就是其口中的新課表。

用雙面膠粘在新課表的四邊，撕掉塑膠條後，夏老師拿著它貼在了原本的課表之上，隨後回到講臺上站著。

“下一週，學校舉辦校運會，這是你們在這所學校裡，經歷的第一次校運會。現在給你們念一下我手上的這張東西。”

夏老師拿起另一張白色紙。

“《關於本校第二十屆秋季校運會的通知》，本校一直以‘注重學生的身心健康’為重點舉辦校運會，為了讓各位同學在緊張的學習環境中放鬆身心，和鍛鍊身體，經過校領導討論決定，本週的課程，下午全部改