第217章 校資齊進，宣果初彰(第1/3頁)

第217章 校資齊進，宣果初彰

推廣計劃初戰告捷，陸之恆和沈星悅並沒有沉溺於喜悅之中，他們心中裝著更遠大的目標。

兩人回到辦公室，興奮的情緒在他們之間瀰漫，彷彿空氣中都跳動著喜悅的分子。

沈星悅走到咖啡機前，熟練地操作起來，濃郁的咖啡香氣很快瀰漫開來。

“接下來，我們要讓這星星之火燎原！”陸之恆眼中閃爍著光芒，語氣堅定。

沈星悅端著兩杯咖啡走過來，遞給他一杯，笑著說道：“英雄所見略同！”

兩人相視一笑，開始討論下一步計劃。

陸之恆提議，將航空航天教育與學校特色課程相結合，打造更具吸引力的課程體系。

他拿起筆，在白板上快速勾勒出方案框架，思路清晰，邏輯縝密。

沈星悅則在一旁補充細節，完善方案。

兩人配合默契，討論熱烈，辦公室裡充滿了積極的氛圍。

第二天，陸之恆帶著精心準備的方案來到學校，向林校長彙報。

會議室裡，林校長起初還有些猶豫，擔心新方案會影響學校的正常教學秩序。

但隨著陸之恆的講解，他漸漸被方案的獨創性和可行性所吸引，臉上露出了讚許的笑容。

陸之恆自信滿滿地講解著方案的每一個細節，他彷彿看到，在不久的將來，航空航天的種子將在更多的學校生根發芽，茁壯成長。

會議室裡的氣氛也變得輕鬆活躍起來，自豪的氛圍在空氣中散開。

林校長聽完後，大力讚賞道：“這個方案真是太棒了！我相信，它一定能為學校帶來新的活力！”

方案得到學校的認可，陸之恆和沈星悅馬不停蹄地開始實施。

他們聯絡了教育部門，爭取更多的資源支援。

張教育官員對這個推廣計劃也十分重視，他表示會積極協調，為計劃的順利進行提供保障。

同時，他們還聯絡了廣告公司，希望能夠透過更有效的宣傳方式，讓更多的人瞭解航空航天教育的重要性。

陳廣告人雖然對航空航天知識一竅不通，但他對宣傳推廣卻有著豐富的經驗。

他承諾會盡快拿出一個更具創意的宣傳方案。

一切都在有條不紊地進行著，推廣計劃的成果也逐漸顯現。

越來越多的學校開始加入到這個計劃中來，越來越多的孩子開始對航空航天產生興趣。

就在這時，一通電話打破了這和諧的氛圍……

“陸工，吳老師被調到山區支教了……”

陸之恆握著電話，臉色陰沉得像暴風雨來臨前的烏雲。

吳老師，一位對航空航天教育充滿熱忱的優秀教師，居然在這個節骨眼上被調到山區支教！

這無疑給推廣計劃潑了一盆冷水。

他結束通話電話，把這個訊息告訴了沈星悅。

沈星悅秀眉微蹙，但也很快恢復了平靜，安慰道：“山區也需要好的教育資源，我們再想想辦法。”

禍不單行。

剛安撫完沈星悅，陳廣告人就風風火火地闖進了辦公室，手裡拿著一份宣傳方案，一臉的不滿：“陸工，你這方案不行啊！太死板！現在年輕人喜歡的是那種‘永遠的神’、‘絕了’的風格，你整這些專業術語，誰看得懂啊？”

陸之恆耐著性子解釋：“航空航天教育的宣傳，必須嚴謹、準確，不能為了追求流量而犧牲專業性。”

“嚴謹？準確？拜託，現在是流量時代！酒香也怕巷子深！你不搞點噱頭，誰知道你的‘好酒’啊？”陳廣告人把方案往桌上一拍，“看看我的方案，絕對火爆全網！”

陸之恆接過方案，