中充滿了憂慮,帝國知識階層與聖人之道相悖而行,說一套做一套,無非是私慾作祟。

百無一用是書生,帝國危矣!

銀河,你的施政明明白白也就是得罪了所有既得利益集團啊!”

畢懋良搖搖頭;“好在天行健君子自強不息!鐵肩擔道義,雖千萬人吾往矣!

大家且行且珍惜吧!

銀河啊,居家過日子,海參崴地區不能總是依靠商行的投入生存和發展,我們也應該積極推進普及教育的同時將一些研發成果轉換成商品。

比如,軍械戰車可以改動一下,四輪馬車可以作為商品民用設施,吃穿住行,作為出行工具遠超腐朽的人力轎子。”

畢懋良指著一輛雙馬四輪馬車道;“學院出品,立軸四輪馬車,得益於水利工坊及充足的銅礦供給,所有連線部件使用精鋼銅件。

學院製作了兩輛馬車,銀河帶回京師,一輛車兩百兩白銀貴不貴?”

李銀河端詳著四輪馬車道;“帝國的道路崎嶇難行,但是城市之內及驛道對於馬車通行不是問題。

這種新商品需要以貨值角度推廣,我想一想,但是可以給雙城子學院先下訂單。一輛兩百兩銀子只是基礎款。”

薛鳳祚道;“銀河啊,學院冶煉工坊接收了大批銅礦,我們冶煉銅的時候提取伴生白銀。

白銀的伴生提取數量在百分之三。

這種四輪馬車供給商軍車營,工坊加大了車輪尺寸,兩輛雙輪車連線部位使用精鋼立軸。

輜重車和炮車的載重增大,轉向靈活,但是,車輛的移動依靠標準驛道的水準。

商品四輪馬車增加了紅木配件,底座增加了軟鋼減震。

工坊使用水利機械動力,商品需求越多成本越便宜。

商軍採購兩種型號的戰車各一百輛,民用馬車初步定購數量能不能達到一百輛?

基礎構架基本是相同的。戰車可以減少軟鋼減震降低成本。”

李銀河道;“兩位先生,吃穿住行涉及的領域都是大買賣,工坊可以放心訂單的問題。

商行決定民用馬車初步採購四百輛,商行在天津進行分級改裝。我回程之時帶走兩輛樣車。

商軍第一批採購的車輛增加至四百輛戰車,原則上戰車需要結實耐用便於維護。用料要紮實,不需要特別的裝飾,軟鋼減震需要保留。

能夠提高戰鬥力的裝備都是必須儲存的。”

畢懋良詫異地看著李銀河道;“我們明白了。

銀河,你能不能對學院的研究和工坊發展前景提出一些建議?”

李銀河點點頭;“兩位先生,商行在建立一種體制,一個能夠實現有效監督的嶄新的體制和自由競爭的市場。目的是促進貨值發展,鼓勵研究發明的社會氛圍,切切實實提高百姓的生活品質。

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學院的發展借鑑西方的科學體系,要的是定量分析等系統實驗技巧做研發基礎,實現工業技術上能不斷推出高效、精確的非人工動力的生產加工裝置。

兩位先生,科學體系是一套有效認知物質世界的階梯。華夏的天道認知太高了,普通人需要一種學習方法接觸道,科學的維度不高,適合普通人學習。

科學體系不能成為解釋天道的權威,它只是一種學習方法。所以,易州農院和商行的文化部門在編輯華夏的倫理精髓。

中華文明詳細闡述了天道並提供了人道建設的倫理目標。但是非常可惜,一幫腐儒在儒家經典中摻雜了大量私貨。

東江鎮的尚可喜將軍剛剛找我訴說讀書的煩惱。他越讀越迷惘,中華文明如果允許這些文渣篡改儒家經典,影響人道治理,那麼華夏必將遭遇災難。”

畢懋良搖