“再來說儒家,儒家是被統治者所選擇的治國方略,而不是儒家選擇統治者。”

“前因後果我希望大家能理解。”

說到這裡,葉風從講臺下面裡面拿出了一本《紅樓夢》,一本精裝版的《金瓶梅》,來到了觀眾面前。

將這兩本書對著觀眾,笑道:“現在我讓大家選擇,你們想要哪一本書。”

觀眾齊刷刷的選擇了紅樓夢,開玩笑誰會在大庭廣眾之下選擇《金瓶梅》。

葉楓揮了揮拿著《金瓶梅》的手,道:“唉,我還想送人呢?”

聞言,一位勇敢的觀眾站起來,道:“老師,我選擇《金瓶梅》。”

眾人都對他帶有佩服的目光,葉楓走過去也將《金瓶梅》送給了他。

葉楓送完之後,解釋道:“在很久之前,《金瓶梅》也是四大名著之一,它裡面的思想也是非常的深刻。”

“很多研究古代的人基本上都看《金瓶梅》。”

“不少的圖書館裡面都有《金瓶梅》這本書。”

“其實從《紅樓夢》和《金瓶梅》這兩本里面也可以看得出來古人其實不怎麼封建。”

“像《紅樓夢》裡面的男女關係,那還是封建嗎?”

“爬灰的爬灰,男同的男同,一男一女還是夫妻服侍一男,古人可能比你想象的還要開放一點點。”

我靠,許多觀眾頓時就對紅樓夢來了興趣,不為其他的就想看看裡面到底有多麼的開放。

夫妻一起服侍一個男人,在網上衝浪的一些觀眾也感受到了三觀的震碎。

一群古人頓時也感興趣,他們也想知道里面的男女關係到底有多麼的混亂,有沒有和唐朝皇室一樣混亂。

葉楓走回臺上,道:“正如大家所選擇的那樣,大家出於本心都選擇了《紅樓夢》。”

“等一下我送每人一本紅樓夢,希望你們都能好好看看。”

“《金瓶梅》的話就一本,沒有辦法誰大家都喜歡看《紅樓夢》。”

“果然都是好學生。”葉楓臉上帶著微笑讚揚著臺下的那些觀眾。

聞言,不少觀眾感覺心似乎有點痛,不是啊! 我們其實想要那個精裝版的《金瓶梅》。

“正如大家所選擇的那樣,不是《紅樓夢》選擇了你們,而是你們選擇了《紅樓夢》。”

“儒家也一樣是封建統治者選擇了儒家並加以改造,成為了最合適的統治思想工具。”

“而不是儒家選擇了皇帝,改造了封建社會。”

“要是封建統治者選擇的是道家思想或者是法家思想,那麼大家可能就是去怪道家和法家了。”

“還是那句話,人才是決定事情最重要的因素。”

“事在人為。”

“與其說是儒家奴役了百姓,本質上是封建統治者在奴役百姓,實行愚民政策,不開民智。”

“來維護自身的統治權。”

“所以,你要是真的穿越回古代當一個普通人你想要翻身幾乎不可能,在亂世當中施展自己的才華也不太可能。”

“更多的可能是亂世一來就餓死了,被人捉壯丁了,在戰場上被人砍死了等等。”

“還是那句話,特例不代表大眾,幾千年的歷史總有那幾個特例。”

“好比現在的網紅,不讀書就能賺到一大筆錢。”

“但他們不能代表上億的普通人,絕大多數普通人讀書才是最重要的事情。”

古人自然也是贊同,解開一道數學題有什麼意思,有比當官來的爽嗎?能讓自己吃飽飯嗎?

更何況誰也不知道這玩意兒對未來到底有沒有用,這些只能讓那些沒有生活煩惱的人去研究。

“那老