那天回去後,唐瑜和張愛華雖然也感覺滑雪好玩,但是卻沒有要再去滑的執念。

反而是陳旭,這幾天一直往老木匠家裡跑。

他想將自己記憶裡的滑雪板,讓老木匠將復刻出來。

如果要求不高,他只要將樣子畫出來,老木匠也能照著圖紙,做出八九不離十的樣子。

但是對這個滑雪板,他卻異常上心。對於滑雪板的要求也特別高,什麼弧度、曲線之類的,老木匠都要在他的指導下修改。

至於他是為了製造出完美的滑雪板,還是為了逃避學習,那就只有他自己知道了。

黃豔紅她們每天都會過來學習,唐瑜她們家的學習氣氛異常濃烈。

但是因為陳旭每天往外跑。

讓一看到課本,就感覺頭大的劉興國,也跟著他,每天往老木匠家裡跑。

終於在他帶著劉興國,又一次準備出門時,唐瑜出聲詢問了。

“張建民,你不準備看書了嗎?”

經過這幾天的學習,對於這時代初高中的課本內容,唐瑜已經有了初步的瞭解。

說實話,難度不高,有些高中的知識點,後世初中就已經教過了。

這樣的難度,確實難不倒經歷過後世高考的唐瑜和陳旭。

比較麻煩的是語文政治,這兩門。

這兩門對於她們來說,難點的核心是一樣的。

語文難點在於作文。每個時代的行文都有每個時代的特點,要寫出的文字元合這時代的行文特點,是她們需要注意的。

政治的難點,直白的說,就是對這時代偉人語錄的理解。

她們的核心畢竟不屬於這個時代,對偉人語錄的理解,不可能像這時代的人一樣深刻。

這是她們的弱項,但這種也急不來,但是唐瑜相信,等到了高考恢復時,她肯定能克服這些弱項。

還有就是數學,她們可能能解出答案,但是解題的思路,肯定與這時代是不同的。

別的還好,她就怕她們一個不小心,將這時代還沒有的公式寫進去。

這一點還是要再仔細學習下這時代的課本。

而且唐瑜的印象中,這時代不管是文科生還是理科生,政治都是必考科目。

唐瑜以前就是文科生,對於政治這門課程,雖然兩個時代,課程學習的重點不同,但是也算有一點點的基礎。

而陳旭是完完全全的理科生,政治對他來說就是一門全新的課程。

就這樣,他竟然還一點都不上心。每天出去玩,甚至還帶著劉興國一起。

“呵呵呵,我把這個滑雪板做好,就開始看書。”

有些心虛的陳旭,完全不敢去看唐瑜的眼神,甚至還想將唐瑜她們也拉上他的賊船。

“等我這個實驗成功了,我讓老木匠給你們也一人做一個,到時我教你們滑雪,到時我們就是全村最靚的仔。”

唐瑜又看了看準備與陳旭一起出門的劉興國。

正想著要不要勸一勸,畢竟劉興國的狀況與她們不同。

但是劉興國不等唐瑜說話,直接說:“我們高中剛畢業才多久,這些知識肯定都還沒忘,我過幾天學也肯定能趕上你們的進度的。”

唐瑜心累,她也是狗拿耗子多管閒事,管他們做什麼。

這兩人她都不想理了。

兩人見唐瑜沒有再說話的打算,趕緊出門了。

出門前,唐瑜甚至還聽到劉興國問陳旭,“張哥,村裡最靚的仔,是什麼意思啊?”

張愛華看著唐瑜的神色,有些想笑又不敢笑。

小玉現在都開始管她三哥的學習了。

但是她三哥也太不讓人省心了。以前他上